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张秀想了想说:“应该不会很长,两年吧?”
赵倩摇着头说:“不一定,应该不用两年。我走之后,一般是你接替校长,你要努力哦!等你转为正式党员之后,估计张有光也退休了,你还得兼党支部书记,实行党政一肩挑呢!”
张秀把头摇得像拨浪鼓似的说:“姐,我不想当校长,我想跟你回教育局,你去哪里,我就跟着你!我说过,咱一辈子像影子一样跟定你了!”
“傻瓜,世界上哪有不散的筵席啊!怎么可能会永远在一起呢?”赵倩笑道。
张秀嘟着嘴巴说:“姐,我就想跟你一起工作!我不想当什么校长!”
赵倩笑着说:“这是以后的事情,咱目前不要讨论。眼前呢,你可以放手去干,你不要以为上面还有我,工作上就束手束脚的。你这个副校长与别的副校长不同,你是常务,除了做好自己分管教学工作之外,还要协助我抓好全面工作。”
张秀点了点头说:“好吧,我听姐的!”
“秀儿,你有空还要多深入课堂听课,课堂是教育教学的主渠道,‘向四十分钟要质量’的口号并没有过时。”赵倩说。
“姐,我只教英语,其他课程没教过,我就怕评课评不好。”张秀为难地说。
赵倩摸了一下张秀的头说:“傻瓜,教学的一般规律都差不多,规律都是通用的啊,都要做到教学目标明确,教学重点突出,教学过程清晰、教学方法科学、师生关系融洽、教学氛围浓厚、教学效果良好。你用这些标准去套不就得了吗?当然,不能每次评课都这样公式化,可以变着来。”
“如何变?举个例子说一下!”张秀俏皮地笑着说。
赵倩哈哈大笑起来说:“你这个鬼精灵又开始考我啦?好吧,我举个例子吧,比如说,你可以这样评价啊,你可以评一节课的浓度、深度、广度、效度啊!”
张秀眉开眼笑地说:“姐,你太厉害了,出口成章啊,你要是把你刚才说的写出来,不就是一篇很好的论文了吗?”
赵倩苦笑了一下说:“我哪有时间写啊,都快被事务压垮了,我真没想到会走这条路,想都没想到,我竟然会去当教育局副局长!我总以为这辈子就当一个普通的教师,我为什么报考师范院校,最初的想法就是当一名教师。”