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吴秀清看了看赵倩，笑嘻嘻地说：“赵倩可算一个！这样就有两个人才了！”
“局长，我可能不行，我对冯梦龙的了解，只停留在表层。不过可以让法院这位同志作为全县的指导教师，对全县教师进行培训。”赵倩说。
吴秀清说：“这个建议不错，叶校长，就看你啦！”
叶祖华笑着说：“吴局长，要如何培训，您能不能给个指示啊？我照办便是！”
吴秀清看着赵倩说：“请赵倩同志谈谈看法！”
赵倩笑哈哈地说：“局长，您也太抬举我了吧？我哪能考虑得那么周到啊？”
吴秀清充满期待地看着赵倩说“相信你，一定能给个好的建议的！”
赵倩笑了笑说：“恭敬不如从命了！既然局长要我说，我就说一点我自己的想法。”
陈春婷说：“赵倩妹妹，你就不要那么谦虚了！你快一点儿说啊！”
“哈哈，那我就说啦！”赵倩笑道。
叶祖华专注地看着赵倩说：“赵主任，你快说啊！我等着呢！”
“以教育局或教师进修学校的名义聘请法院的那位同志为指导教师，每所学校抽一位或者两位教师到县里集中培训，再由参训教师培训同校的教师。这样差不多全县教师都得到培训了。”赵倩说完看着局长吴秀清。
吴秀清点了点头说：“叶校长，你觉得赵倩的建议怎么样？”
叶祖华笑着说：“挺好的啊！”
吴秀清说：“这样还是不够的，我认为要以县委或县政府的名义，成了一个传统文化教育指导小组，集中全县人才，研究冯梦龙。同时进行一些家教培训，让家长也参与进来，形成一定的气候！这个就要靠李主席啦！”
