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卓仕清说：“孔老先生是至圣先师，我们不能拿他老家人开玩笑哦！”
李仕宏笑着说：“看来咱们都错了，孔老先生是精神领袖，的确不能开玩笑！咱们参观了一天，大家说说自己的感受吧！”
吴秀清道：“看了一天的学校，我觉得曲阜的传统文化教育，目的明确，重点突出，紧紧围绕孔子及儒家思想为重点，利用孔子的思想精华教育学生，值得我们效仿啊！只是我们福宁县缺乏这方面的资源。赵倩，你说说，咱们福宁有没有合适的资源啊？”
赵倩笑了笑说：“是不是可以用冯梦龙文化作为传统文化教育的重点啊？当然，还有儒家文化、唐诗宋词等等。”
李仕宏笑着说：“赵倩同志的意见可以参考，小赵，你说说理由啊！为什么可以用冯梦龙作为重点？”
赵倩笑了笑说：“一是冯梦龙的作品多，总数超过五十种；二是作品内容丰富，他的作品有小说、戏曲、笑话、故事、民歌、诗词等；三是治国理政的好榜样，首长多次提到冯梦龙，而且评价颇高；四是有智慧，他还写了智囊方面的文章。总之，冯梦龙作为咱们县传统文化教育的重点，我认为完全可以，尤其是他六十一岁到福宁县的四年，为咱们老百姓做了很多的好事儿，也是坚持以人民为中心的！”
吴秀清用赞许的眼光看着赵倩，笑哈哈地说：“哈哈！看不出啊！你小小年纪，对冯梦龙也有研究啊？不错！不错！”
叶祖华也说：“吴局长，您慧眼识英才啊，赵主任的确是个难得的人才，没想到，她连冯梦龙都研究，在她这个年纪，一般的孩子玩手机的多！”
赵倩笑着说：“吴局、叶校，我也就是浏览，蜻蜓点水啊！哪里称得上研究啊？”
赵丽文笑哈哈地说：“赵倩，我都羡慕嫉妒恨了！你还那么谦虚干嘛？”
陈春婷说：“就是！就是，咱们女人最大的特点就是会嫉妒啊！我也羡慕嫉妒恨了！哈哈！”
赵倩笑着说：“两位姐姐，你们千万别那么说，小妹只是知道一些皮毛之事儿！还是要两位姐姐多多指导！”
吴秀清说：“赵倩，你这个建议很好啊！只是咱们的师资问题啊！哪里能找到研究冯梦龙的教师啊，到目前为止，我还没发现这方面的人才啊！”
李仕宏说：“法院有一位领导，也是教师改行的，对冯梦龙颇有研究，可以请他出山。”
叶祖华说：“就他一个人，如何能忙得过来啊？”
