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话是这样说，不过她也知道，苏进现在在学校正处于风口浪尖上，有些事情放在别人身上，会让人觉得很牛逼。放在他身上，会有什么发展就很难说了。
文修专业对天工社团做的一些事情，别人也许不太清楚，柳萱这个掌握了学校第一手信息的校网站负责人还是知道的。
她有时候也不太明白，为什么文修专业要这么针对苏进这样一个学生。遇见厉害学生，当老师的不是应该很高兴吗？为什么要像这样拼命打压？
苏进是不知道她的疑惑，如果知道的话，他肯定会失笑地告诉她，那是因为，文修专业根本还没有正规教学的意识。
传统的师徒传承等级非常森严，徒弟绝对不能违逆师父。而且很多师父，也未必乐见徒弟超过自己。“教会徒弟，饿死师父”这样的话，就是那时候传下来的。对于这些师父来说，“有本事的徒弟”，比“听话的徒弟”差远了。
苏进在公开课上公然反对老师，这件事从根本上就是不被他们接受的。后面石永才的事情，只是在这个前提上，又加了一个有份量的砝码罢了。
不过，今天连续发生的这几件事情，带给柳萱的震动还是太大了。
她以前追着苏进采访，找他约专栏，其实只是迎合当前文化复兴运动的热潮而已。对她来说，一个非专业、又对文物修复懂得极多的学生，当然比那些专业人士接地气多了。
今天跟苏进一起出来，她的初衷不过是想以他的角度，来看看故宫古玩街，了解一些文物相关的小故事。
