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“嗯，不知道。我在班里待了那么多天除了班长的名字，副班长的名字还有社团同学的名字，其他人都不记得了！对了，你好像没参加什么社团吧？你不是很内向吗？”
燕子不知道的是陈言在上小学和初中的时候是见一个人喊一个，喊的特大声，甚至去超市看到老师了，还请他吃个棒棒糖，这叫社恐？
“哦！原来是这样的呀！所以他到底扣不扣学分呀？还有学分有什么作用呀？我咋不知道？哎，哎，不对呀，我怎么回了个三维时空，智力怎么还下降了？”
学分：是用于计算学生学习量的一种计量单位，它按照学期来计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。
学分制是一种弹性的教学管理制度，它以学生所修满的学分为毕业的标准，而不是以学习时间为限。在学分制中，学生可以通过必修课、选修课、社团活动、实习等多种途径取得相应的学分。
学生的总学分为课程学分与非课程学分之和，其中课程学分指学生通过必修课、选修课和实践活动的学习获得的学分，而非课程学分则指除了课程学分以外，学生取得的相关职业资格证书、技能等级证书，或校级(含校级)以上荣誉证书等折合成学分后获得的。
