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当义务小学成功建成之后，其意义深远非凡。
首先，它将极大地提高大唐民众的整体文化素养。
以往，只有富贵人家的子弟才有机会接受良好的教育，而普通百姓的孩子往往只能目不识丁。
义务小学的出现，将打破这种教育资源的不平等分配，让每一个孩子都有机会学习知识，从而为他们的未来发展打下坚实的基础。
其次，它能够为大唐培养大量的各类人才。
孩子们在小学中接受了初步的教育后，一部分可能会在学术上有所造诣，成为学者、文人；另一部分可能会展现出在算术、工艺等方面的天赋，为大唐的科技发展和经济繁荣贡献力量；还有一部分可能会立志从政，凭借所学的知识和正直的品德，成为大唐的优秀官员，为百姓谋福祉。
再者，义务小学有助于促进社会的和谐与稳定。
接受了教育的孩子们，更能明白礼义廉耻，懂得遵纪守法，从而减少犯罪和社会矛盾。
而且，他们能够将所学的知识传播给家人和邻里，带动整个社会风气的改善。
最后，从长远来看，义务小学将成为大唐文化传承和创新的重要源泉。
孩子们在学习传统文化的同时，也能够培养创新思维，为大唐的文化发展注入新的活力，使大唐的文明在历史的长河中更加璀璨夺目。
老爷子，您想想，当越来越多的孩子都能读书明理，大唐的未来将会是何等的昌盛！”
李渊听后，沉思片刻，然后说道：“道儿，此事若能成功，你当记首功。但此事关系重大，切不可掉以轻心，务必小心行事。”
