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冯学文低着头，嘴里不知是稀里糊涂的说着什么，脸从紫色转成了赤色，红的一直到了耳儿根。
李然见了他卑陬失色的神态，语气顿时平和了许多，继续说道：“何为读书，我认为读书不但可以以史为鉴，更可以修身养性。我们这个年龄读书应该是为了立志，明事理。就像是万丈高楼不可能平地起一样，我们这个年龄正是打地基的时候，地基盖起楼后是看不见的，但是地基的深浅可以决定楼房会不会盖歪。如果我们现在，不明事理，就连择友也像是金老师教育的那样，以考试成绩划分，还有什么情义可言。你没有和我的那些朋友接触，他们都是一些重情重义的真男儿。友情之中也不会掺杂半点别的什么杂质。”
“再者，何为求学。”李然站起身来，继续慷慨激昂的说着：“求学为的是学习如何做人。子曰：学而时习之，不亦说乎。有朋自远方来，不亦乐乎。我们现在学习不是为了考试，而是为了长本事，以后可以做一个有用的人。把现在学到的知识将来用到社会上，不是一件高兴的事情吗？如果有一个朋友不远万里来看你，不是一件高兴的是吗？交朋友，要交那种重情重义的人，我的那些朋友就都是这样的。”
“可老师为什么总是说：近朱者赤，近墨者黑？”冯学文撅起了小嘴嘟囔着。
“何为朱，何为墨？”李然愤愤地说道：“金老师培养的学生，长大后能像孔子说的那样，不远万里来你家看你吗？”
冯学文嘴上虽然嘟囔着，脸上的颜色却逐渐的退去了，过了一会笑着对李然说道：“你胡扯的，似乎还有点道理呢。我有个好朋友叫金磊，他就和咱们学校的同学不一样，重情义。”
“你说的金磊，我已经认识了。”李然对冯学文笑着说道。
“哦”冯学文顿了一下，望着李然，目光炯炯的说道：“以后我也要做个重情义的人。”
李然乐了。自己的这番话，虽然有些稚气，但都是敢于肺腑，俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。妈妈从叫自己背诵唐诗，熟读典故。今天自己这么胡诌八咧的一番话，竟然把这个向往当金老师的好学生的冯学文说通了。
就这样，又过了两个月，李然和冯学文成为了无话不谈的好朋友。
