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闲暇时间,他来到场部门前的小广场,给孩子们拍照,并自掏腰包去县城把照片洗出来,送给孩子们。
山里的孩子很少见到照相机,虽然朝阳林场属于国有林场,孩子们吃着供应粮,但大多数小孩子上学前,还是没有照过相。
这些孩子虽然比较“野”,敢于上山打野鸡,下河抓泥鳅,但在生人面前还是比较腼腆的,山沟里的孩子很少见过世面,不敢往前凑。
马教授来的时间比较长,林场的孩子们也不再觉得面生,但在照相机镜头面前,这些孩子还是扭扭捏捏,推三阻四,羞涩腼腆。
马教授像哄孩子似的,温声细语地与孩子们交流,打消他们的生涩感和惧怕心理。
还好,有十几个孩子胆突突地凑过去,表情僵硬地站在照相机镜头前,让马教授拍照。
马教授觉得孩子们的表情过于古板、严肃,这样拍出来的照片效果不理想,就试图逗孩子们开心,让他们喊“茄子”。
可是他越是引导启发,孩子们越是紧张,越不自在。
没有办法,马教授只好给他们记录下一个个表情生涩、尴尬、僵硬的瞬间。
轮到“黑丫”照相的时候,恰好这时有位职工牵着一头驴走过来。
“黑丫”突发奇想,问马教授:“马教授,我可以骑马照相吗?”
“黑丫”指着那头驴,她把驴当成马了。
马教授觉得这个女孩挺有意思,胆子大不怯场不说,还挺有创意,居然要骑驴照相。只是驴马不分有些滑稽。
“小朋友,你为啥要骑驴照相啊?”马教授温和地问道。
“精神啊,”“黑丫”眨着两只黑黑的眼眸说,“你看解放军都骑马照相,多精神,多威武啊。”
马教授被她逗乐了,说:“人家解放军骑的是马,你要骑的是驴,不是马呀。”
旁边的孩子们哄地笑了,七嘴八舌地嘲笑“黑丫”驴马不分。