第264章 “这事儿刚好能拿来上课” (第2/5页)
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不过,笑归笑,有些没懂李景霖的意思。
“其实呢,我这个人,并不是一个自我内耗的人,也并不擅长什么谦虚与反省。”
李景霖微微一笑。
“之所以有这样的表现,只是因为,源自于我的身份,该做什么样的事,该说什么样的话。”
“仅仅只是不去膨胀,不去卖弄,也仅此而已。”
“网友们总结的我,其实并不是真正的我,甚至和真正的我,并不一样。”
“可是,为什么网上会出现对我这样的说法呢?为什么会出现这样的情况呢?”
这个问题,顿时让同学们陷入了沉默。
如果说之前觉得只是好笑。
可是,这个问题一旦问出来。
不知为何。
同学们均是陷入了沉默。
是人云亦云的从众吗?显然不是的。
这一开始的说法是如何出来的?
“首先,我先给大家确立一个关键的定义。”
“浏览网络信息的人,往往不会品读,更只是对文字一扫而过。”
李景霖微微一笑。
开始解答起同学们的疑惑。
“在这种情况下,也便欠缺了思考。”
“当然,我并不是说网友们不去思考,或是没有思考的能力,而是因为,在这样较为放松的娱乐化信息交互中,惰性会常理性的增加,思考的分量变少了。”
“毕竟,网上冲浪,大家是冲着娱乐去的。”
李景霖开始缓缓陈述。
台下的学生们,似乎也差不多有点懂李景霖想要说什么了。
“所以,在表达的时候,短暂的语言,更是难以描述事件的本质,难以从多个方面解释一个问题,哪怕有,也不会有人认真看的。”
“在这种情况下,人们只能倾向于自己最赞同的某一个,记住,是一个,单个观点,进行发言与论述。”
“这便是对事物第一反应下,认知的扁平化,也就是我们经常说的贴标签!”
同学们恍然大悟!
正是由于信息的碎片化。
交流内容的信息非常少。
所以,大家更喜欢简单的“贴标签”。
正是由于这样“贴标签”的行为才导致了大家印象中的李景霖,并不是真正的李景霖。
虽然,李景霖和他的粉丝们。
在这方面,更趋向于一种友好的开玩笑的形式,无伤大雅。
但如果类似的行为一旦是负面内容呢?
那么很显然。
就会引起很严重的后果。