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叶离对谭殊眨了眨眼睛，“你把他气走了。”
谭殊下意识反驳：“明明是你气走的。”
叶离点了点头，“他都说我们是一家人了，那就当是我俩合伙将他气走的吧！”
谭殊小声嘟囔：“谁和你是一家人了！”
这种模棱两可的话，听上去很容易让人误会的。
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暑假结束后，谭殊返回学校。
正式进入高三之后，大多数学生都不太适应作息时间的变化，晚自习比非毕业班多了一节，周末也只放一天。
因为星期天下午要返校，谭殊的家教课程就只能安排在上午，总共四个小时的时间。
还好她暑假的时候足够努力，提前复习了高一所有知识点，不然时间根本不够用。
不过，她最近也有烦恼，那就是班级排名上升到十名左右，就固定不动了。
这个成绩其实不差，只要题目的难度适当，她总分一般在630左右，偶尔发挥好些，可以考到640多，想上985学校肯定没问题，可是却上不了榕北大学啊！
按照榕北大学往年在本省的收分线，都是在650分以上，叶老师参考的那一年，收分线甚至高达668分，按自己如今的成绩，根本就还差得远嘛！
老谭安慰她，说如果考试的时候每科多拿几分，几个科目加起来就够了。
然而，谭殊知道这根本不现实，超常发挥就挺不容易了，还想每一科都超常发挥，那不是痴人说梦嘛！
与其想着每一科都能超常发挥，倒不如想办法把数学成绩提上去，毕竟那是她最薄弱的科目，目前也就能考个110多分，能上120就算是顶天了。
要是数学成绩能提升个15分，那所有的问题就都迎刃而解了。
只可惜，数学题太过灵活多变，送分题又只有那么一些，想提高又谈何容易呢！
周末上课的时候，谭殊在做叶老师给她的函数题，做到第二个小问，她想不到思路，不可避免的就走神了。
