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且不说小净尘边画边用橡皮擦有多辛苦，单说下课以后，周老师收到小净尘的作业以后有多么纠结，她从来没见过哪个学生能将拼音字母写成抽象几何图画的，尤其小净尘的作业本是没有任何格子的纯白纸，一张a4纸只够她写六个拼音字母，可想而知她画得有多大。
下课以后，周老师抱着作业本如幽灵般飘走了。
第三四节课是数学课，数学老师就是班主任阮老师，由于第一天就见识过小净尘的“聪明”和“较真”阮老师上课时还特意关注了小净尘好一会儿，可是，出乎意料的，白净尘同学似乎并不是一个没事找事的孩子，也不是个调皮捣蛋的主，更不是一个喜欢用“为什么”来挑战老师耐性的好奇宝宝。
数学课学的是阿拉伯数字，阿拉伯数字比划都是很简单的，小净尘写得很溜，“1”就是一根笔直的竖线，“2”就是两根横线中间画根竖线，“3”就是三根横线划根竖线，“4”就是一根横线画两根竖线，“5”就是三根横线两根竖线……，好吧，阿拉伯数字被小净尘画成了有棱有角的俄罗斯方块，当阮老师收到小净尘的作业时，差点以为自己看到的是某机密工程图，线条太齐整太紧密了有木有？？
小净尘虽然画数字画得很溜，但其实那些简单扭曲的数字符号完全无法跟她脑海中的中文壹贰叁对上号，于是，等学到十以内的加减法时，小净尘的数学也步上了学汉语拼音的后尘。
中午放学，小净尘背着书包一出校门，就瞅见白希景的车在对面，她立刻就吧嗒吧嗒的跑了过去，开门上车，小净尘自顾自的扣好安全带，望着傻爸爸的眼神里都透着闪亮亮的星星。
白希景的心情瞬间变得很好，“今天上课开心么？”
“开心。”小净尘用力点头，嘴角笑出两个小酒窝，实际上，她今天在白纸上画画真心画得很嘿皮。
