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但万一有些感情丰富的孩子，真的把明星当朋友的话，那估计会伤的很深，因为很多明星在离开的综艺之后，都会忘了综艺里的那些事情。因为还有其他的事情等着明星去做，甚至会有明星把学生当场了潜在的粉丝进行发掘，不过这样的行为，会被节目组跟学校联合制止。
至今为止，也就是出现过一例这样的情况，一个艺人想着在学校里发展自己的粉丝，结果被节目组直接停止了录制，而学校也直接发表声明，宣布这个艺人为学校不受欢迎之人。
然后，那个倒霉的艺人很快就被自己的经纪公司抛弃了。哪怕他是按照公司的要求来做的。
要知道，学校属于一个有自己内部圈子的地方，被一个学校发出声明进行抵制后，几乎所有的学校，都会把这个人列入不受欢迎的名单。
而很多商家的商品，都是针对学生的，自然不会用被学校敌视的人进行代言，而莫名其妙没有了代言机会的艺人，在经纪公司里，是没什么地位的。
尤其是这个艺人还没什么拿得出手的作品时候。
这样的反面例子一出，很多艺人都引以为戒。
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就像张英夏说的，离别多了，离别就也成了工作。
第一次离别哭的稀里哗啦，第二次则是黯然落泪，第三次估计就是眼眶里含着泪，第四次，第五次，……到第八次的时候，张英夏不知道需不需要生姜擦一下眼睛。
五天的时间轻松过去。
而在真期间，节目组再一次的提及了那个让张英夏作曲的要求。
张英夏则是思虑了一天，答应了。
于是跟全班练习了两天后，在商岭六中给几人的送别会上，张英夏就是演唱了这首《继续，给十五岁的自己》。
至于为什么选择至于一首歌，其实没什么，就是张英夏喜欢真首歌，而且还能用自己的语言唱出来。
不理会一些无聊人说的什么又是翻唱的无聊话，对于张英夏来说，一首能让他用自己的语言唱出了的歌曲，比什么都强。
而不是在听原版歌曲的时候，随手翻看评论，都是“感谢懂日语让我们相遇“，“因为学日语，才听外教播放的歌曲”，当然，这些还是好的，还有些个“国语歌都没什么好听的，哪怕是翻唱“，以及什么”果然是日语歌养人啊！“
张英夏都不明白了，怎么听歌还能听出点优越感出来的？
作词人辛苦的编写歌曲，难道就不属于创作？国语那么让他们嫌弃的话，何必在一个用普通话汉字发言的论坛里大发厥词？去日语网站不行吗？
国人视你为同胞，你却视国人为仇寇！
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《继续，给十五岁的自己》，以书信的口吻，讲述了一个三十岁的‘自己‘向15岁的‘自己‘娓娓道来一些故事：
“知道吗，我总是惦记，十五岁不快乐的你；
我多想，把哭泣的你，搂进我怀里；
不确定，自己的形状，动不动就和世界碰撞；
那些伤，终于为你，都一一抚平。“
轻柔钢琴与弦乐伴奏很富有感染力，还未经历15岁的少年会有憧憬与向往，经历过的人听过后会溢出满满的感动。
