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小家伙拿着手里的两个鼓槌，也像模像样地学着宋大有撂起，想也玩玩那个绝技，他当然不可能接住了，因为他一把双手里的鼓槌撂得高高的，宋书煜已经眼疾手快地一弯腰把他抱开了，免得他那小脑门被那鼓槌砸到。
宋大有大笑着敏捷地一抄手，就把那两只鼓槌抓到手中，对宋一林示意：“宝宝，你的手劲儿还无法把握，先练练怎么击鼓，手劲儿大了，自然就能玩那个花样了。”
说着又把刚刚敲击的那一小段给重复了一遍，把鼓槌递回去。
小家伙连连摇头，踢腾着从宋书煜的怀里下地，认真地仰着头说：“太爷爷——鼓鼓——我要学。”
“哎呦，这小家伙竟然这样好学，不得了了。”张云萍也被小家伙认真的反应逗笑了。
“很多小孩子喊‘姑姑’这样的字眼时，压根儿就喊不清晰，林林很少有吐字不清的情况。”保姆连忙殷勤地夸奖小家伙。
“太爷爷——敲嘛！”小家伙嫌弃地瞅瞅这两个夸奖人夸得毫无水平的长辈，跳着脚催促一边跟着傻乐呵的白胡子太爷爷。
“呵呵，好，太爷爷教你怎么玩。”宋大有也觉得这小家伙聪明得匪夷所思，当即就笑着很配合地收回伸出去的鼓槌，把敲击的节奏放慢分解了让他听。
敲一小节就停下来看看宝宝，看他没有接的意思，就再重复一遍刚刚的节奏，然后就看到宝宝兴高采烈地伸手，他就把鼓槌递到宝宝手里，小家伙就能模仿着慢慢地重复出他刚刚敲击出来的节奏，敲一遍望望他，再敲一遍再看看，等敲得顺手了，才把鼓槌乖乖地递还给他，眼巴巴地等着他教下一节。
张云萍和宋大有都被这奇异的一幕惊倒，惊叹连连，倒是那保姆和警卫都是相视而笑，他们早就被这小家伙的聪明劲儿给养成见怪不怪的习惯了。
宋书煜看他们玩得其乐融融，当即就对宝宝说：“林林，爸爸有事到院里一趟，你是和爸爸一起出去溜达一会儿，还是和太爷爷一起玩鼓？”
小家伙头也不回，脸上露出笑容，脆生生地回答：“爸爸——去忙吧，林林——是个——乖孩子，不会——再唱——《爸爸歌》了。”
说完没有听到他离开的脚步声，还回头专程对他摆手再见。
众人再次为他的萌态大笑，刚刚那个哭得地动山摇一般的小家伙和现在这个乖巧的小子是一个人吗？
怎么瞧都不像啊！
宋书煜抿着笑意，转身出了客厅，把满屋的笑声抛在了身后。