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李贵英笑哈哈地说：“难得啊，你爸爸会把功劳归咎与我，我太兴奋啦！哈哈！说实在的，像你爸爸这样的老师，才是真爱学生呢！有几个人会把自己微薄的工资给一个没有血缘关系的人上学啊？”
吴增晓说：“妈妈，您说得对，爸爸确实不容易！他对学生的爱才是真正的爱，我们当年读小学的时候体会到老师对学生的爱了！”
赵倩笑哈哈地说：“吴增晓同志，你能不能举个具体的实例来说明啊，这样说不是很空洞啊？哈哈！”
吴增晓扬了扬手笑道：“有啊！我记得当年班级里一名同学，好像名叫什么坤来着。”
赵蔡明补充道：“叶林坤吧？”
吴增晓说：“对，叫叶林坤。有一次，课间，叶林坤软绵绵地趴在课桌上，爸爸走过去轻轻地推了推叶林坤说，林坤你怎么啦？叶林坤说饿了，搞得全班哄堂大笑！爸爸立刻牵着叶林坤走出教室，带叶林坤去买吃的。当时我们还以为老师带学生买零食吃，原来叶林坤是没吃午饭。”
赵蔡明说：“的确有这回事儿，叶林坤父母离异，被后妈虐待，经常饿着肚子来上课!这个可怜的孩子！”
吴增晓笑着说：“叶林坤的学习成绩非常不好，我印象很深！爸爸，您怎么会喜欢成绩如此差的学生呢？一般的教师都是喜欢成绩优秀的学生啊！”
“增晓啊，你有所不知呀！教师若仅仅喜欢成绩优秀的学生，那就称不上真正的好老师啦！假如我当年不去关系叶林坤，不知道这个孩子会变成什么样子呢！”赵蔡明说道。
赵倩不无自豪地说道：“就是，爱一个学习成绩差的学生，甚至心理上被扭曲了的学生多么不容易啊！爸爸您就是我的终身榜样！”
吴增晓不是教育工作者，他却装作非常认真的样子说：“一位不能做到真爱学生的教师，一定不是真正的好教师！何谓真爱无价啊？爸爸就是这样的优秀教师！”
赵倩笑了笑说：“吴增晓同志，你的确会说话，爸爸您听了一定很高兴吧？”
赵蔡明点点头笑道：“是啊！能用语言鼓励人的人是最聪明的，听的人高兴，说的人无损！”
