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“学生此来，一方面是想刺探这澳洲人的虚实秘法――只是学生无能就是坐在澳洲课堂上，看着澳洲的书，也不明白个所以；另一方面，如果澳洲人真能顺应大势，学生也愿劝其众心向教化，不可一味凭蛮力呀，还望先生助我。”
王赐越说越激动，语气也越来越急迫，要不是环境所迫，说不定会向刘大霖大拜下去，不过他仍然是想着刘大霖拱了拱手。
这话里的意思刘进士如何不明白。但是他的内心很清楚，这件事不容易做到――髡贼不是五胡十六国或者蒙元那样原本连文字都没有的蛮夷，是一群有自己的思想和价值观的人。他们平曰的行止有些似法家又类墨家，还夹杂着其他各种流派的思想，怎么看都是个大杂烩。想要他们“心向教化”难如登天。以他们的实力，恐怕将来还要“以夷变夏”。
刘大霖想了想，真要说什么，却被远处学生们的一处喧闹打断了：几个女学生笑闹着看着两个大个子男生掰手腕，一边看一变“加油加油”的喊着号子。阳光照在一张张青春洋溢的脸上，让刘大霖和王赐一时间不知道该说些什么，只是觉得自己是这样的苍老与无力。
黄秉坤并不理会饭堂里的喧闹，他正坐在一个元老教师的对面吃饭。澳洲人登陆几年了，做了那么多惊天动地的大事情，黄秉坤确是第一次和一个髡贼面对面。这是第一天讲课的董老师。看着也不过是个30岁左右的男人，皮肤黝黑胳膊肌肉发达，显得孔武有力，但是他们的知识让黄秉坤不能理解。对面的澳洲人似乎在戏谑的看着他，边看边吃。让黄秉坤吃的很不自然。黄秉坤很想和他说些什么，可是又觉得什么都说不出来。
今天他专门起了个早，观摩了全校六千名学生的晨跑。二百个30人制的内务班同时出现在校园内，以严正的队形按照一定的路线交错行进跑步，又能互不干扰，令他叹为观止。同时也产生了疑问：如果髡贼是以教书为名，准备暗中练就强兵的话，这些学生大多年龄幼小，怎么看也不是二三年内就可以上阵厮杀的。与其在这样的幼童身上花费如此的精力**练，那真不如直接招募青壮年练兵了――最近运来的成千上万的北方难民中有的是青壮男子可供驱使。而且从他们为这些学生投入巨大本钱来说，这些假髡学生必然是以后的澳洲人手下的中坚，绝不会拿去当炮灰用得。
他们投入如此多的本钱，用澳洲学问来教育这么多的孩子，到底图谋的是什么呢？黄禀坤觉得，他已经隐隐约约的看到了澳洲人的图谋了。
